MSNBC har här ett inslag om No Child Left Behind och den reform av lagen som Obama-administrationen idag kommer att föreslå. Utbildningsförfattaren Ed Hirsch Jr kommenterar saken och förklarar att ett problem med NCLB inte var lagen i sig, utan skolornas tendens att få eleverna att anpassa sig till testerna i sig, snarare än att ge dem kunskaper som testerna sedan bara skulle bekräfta:
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar